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日本大学丨文科学科分类及学科特点注释
阅读次数:  发表时间:2019-02-25
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文系
人文-言语学领域
 
文学丨以日本、中国、英美、德发各国文学为中心的学问。日本文学科,英美文学课等专业方向。
哲学-宗教学丨探索事项本质的学问。思想史、宗教、伦理学、神道科等专科方向。
历史-地理学丨通过历史文献,考古的探究及自然科学手法的运用进一步了解过去的学问。史学、地理、美术史科等专业方向。
文化学丨对于国家、地域、民族文化进行研究,比较的学问。比较文化、文化人类、人间科学等专业方向。
语言学丨针对特定言语的理论研究和言语习得的学问。言语学、外国语、交流学等专业方向。
 
社会-国际学领域
社会学丨从人际关系到国家,以社会科学、人文科学及自然科学的观点进行调查和研究的学问。社会学、观光学、地域创造学等专业方向。
传媒学丨从大众传播到大众媒体,探索媒体传播在社会中的作用的学问。新闻学、广告学、媒体社会学等专业方向。
国际学丨以国与国之间的相互理解为目标,从政治、文化等多角度研究的学问。国际关系学、国际教养学、国际交流学等专业方向。
 
商-经济学领域
经济学丨以宏观与微观经济为基础,以及经济史等研究经济理论的学问。经济学、现代经济学、国际经济学等专业。
商-经营学丨活用经济学知识,适用现实社会的学问。针对金融,流通等企业活动的研究商学和针对组织经营研究的经营学。商学、会计学、金融学、商业学等专业方向。
经营情报学丨利用现代社会中不可或缺的计算机技术,通过情报処理和软件开发支撑企业的运营。经营情报学、产业情报科学等专业方向。
 
法-政治学领域
法学丨通过法学知识的学习,解决现代社会多样化问题的学问。发学科、经营法学科、地球环境发学科等专业方向。
政治学丨法律、经济、社会学多领域交叉的学问。政治学科、行政学科、国际公共政策学科等专业方向。
 
教育-人间学领域
教师养成学丨以培养高质量教师为目标,从幼儿园、初中、高中到特殊学校,取得相关教师资格的专业。学校教育教师培养课程专业方向。
教育学丨关于教育学理论及教育心理学的学习,不以取得学校教师资格为目标的专业。教育学科、教育心理学科、教育行政学科专业方向。
心理学丨探索人类心理及人与人之间如何相互影响等的专业。心理学、临床心理学、心理社会学等专业方向。
社会福祉学丨以高龄者和残疾人士为对象的,涉及从福祉、饥饿等国际性社会保障问题,是一门让人们生活更为丰富的专业。社会福祉学科、福祉计划学科等专业方向。

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